Digdata und BT fördern zukünftige Data Scientists

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Digdata und BT bündeln ihre Kräfte, um jüngere Leute zu trainieren, die sich für eine Beschäftigung mit Datenaufzeichnungen als Teil eines laufenden Projekts begeistern, das darauf abzielt, die Datenfähigkeiten jüngerer Leute zu planen und ihnen zu helfen, sie zu verfolgen Karriere in Data Science. Die Bildungsinitiative und BT arbeiteten zusammen, um a Reihe von Workshops, die jüngeren Leuten die Möglichkeit gaben, Komplikationen in Unternehmen der präzisen Welt durch die Verwendung präziser Daten zu lösen, in der Hoffnung, dass dies in der Lage ist, ihnen zu helfen, Datenkarrieren in einer unbestimmten Zeit in der Zukunft im Auge zu behalten.

Lauren Kahn, Direktorin für Technologie und Menschenrechte bei BT, sagte: „BT hat eine lange historische Vergangenheit, in der jüngere Menschen in aufregende Karrieren eingebunden und Glühlampen zur Verfügung gestellt wurden, um ihnen zu helfen, ihre Träume zu verwirklichen. Jetzt, größer als je zuvor, setzen wir uns dafür ein, bei der Planung einer vielfältigeren Pipeline digitaler Fähigkeiten für das Vereinigte Königreich zu helfen.

„Es gibt viele Überschneidungen zwischen denen wir eine Inkompatibilität planen – mit jüngeren Leuten, die in der Schule, an der Uni und Leuten, die kurz davor sind, ins Team einzusteigen, entspannt sind. Digdata hilft uns, jüngere Menschen unterschiedlichen Alters in ganz Großbritannien zu erreichen, um sie für Karrieren in den Bereichen Digital und Daten zu begeistern und ihnen zu helfen.“

Das Vereinigte Königreich ist in der Zwischenzeit von einer Lücke bei den digitalen Fähigkeiten betroffen, Dies führt dazu, dass Unternehmen darum konkurrieren, Fähigkeiten aus einem kleinen Pool professioneller Teams einzustellen. Während es einen ständigen Schwerpunkt darauf gibt, jüngeren Menschen Fähigkeiten zu vermitteln und sie in technische Rollen einzubeziehen, gibt es immer wieder Punkte, die viele daran hindern, sich für naturwissenschaftliche, technische, technische und mathematische (STEM) Wege zu entscheiden, oder dazu führen, dass die Fähigkeiten der Absolventen nicht übereinstimmen nicht über die Fähigkeiten verfügen, die Organisationen benötigen. Das Digdata-Programm, das mittlerweile über 300 teilnehmende Fakultäten hat, hat in den letzten zwölf Monaten mit Partnern zusammengearbeitet, um jüngeren Leuten einen Einblick zu geben, wie Daten bei der Lösung von Unternehmensproblemen sogar sehr gut seit langem etabliert sein können. Es ist meilenweit entfernt, die größten Missverständnisse der Menschen über MINT-Karrieren, die Formen der Menschen, die in ihnen arbeiten, und die Fähigkeiten, die erforderlich sind, um Teil des Sektors zu sein, zu nennen, um mehr jüngeren Menschen dabei zu helfen, sich an Datenkarrieren zu erinnern zu einem unbestimmten Zeitpunkt in der Zukunft. Für jede Partnerherausforderung von Digdata, Es gibt abwechslungsreiche Niveaus, die Sie mit einem zwölfmonatigen College eines Teilnehmers intelligent angehen können – First Step für die 7. bis 9. Klasse des Secondary College, Subsequent Step für die 10. bis 13. Klasse des Secondary College oder der sechsten Klasse und Step Up für Uni-Studenten. BTs First-Step-Projekt forderte jüngere Leute auf, Daten von BT zu nutzen – fast leicht zugänglich Geräte, Apps, Batterielebensdauer, Videoqualität, Tonqualität, Leichtigkeit der Übung, stabile Verbindung und Tempo – und ihre erhaltenen Lebensstilerfahrungen, um die que zu bestätigen.